Crônica da escola #8: A geração que perdeu o fio da meada
Olá pessoal Um fato que se perdeu dos discursos sobre educação no contexto pós pandemia é o caso que os alunos que estavam na escola pública tem acúmulos de defasagem do básico do período que ficaram em casa, o problema começa na aprendizagem que dificulta a vida dos professores e no comportamento que reflete a sensação de desamparo do estudante. O fato é medido mais nos parâmetros mais lidos como matemática e a dupla leitura-escrita, vem assustando professores como os problemas são mais graves nos pequenos já no fundamental. A partir de agora, a escolha vai ser política em combater este problema na formação da próxima geração de alunos e futuros adultos. É a questão de saber se vão abandonar os próprios estudantes a sua sorte enfrentando inúmeras dificuldades ou haverá vontade de melhorar as condições na realidade para que se diminua o problema, o mínimo que for feito vai diminuir os prejuízos de aprendizagem que historicamente sempre estão abaixo do que se espera por sere...